近日，2026年山东省职业教育省级教学成果奖评选结果正式揭晓。海洋能源学院院长马永青牵头主持及核心参与的两项教学成果凭借扎实的改革实践、鲜明的育人特色与突出的应用成效，双双荣获省级二等奖，充分彰显了学院在职业教育教学改革、产教融合育人领域的过硬实力与创新成果。

此次获奖项目聚焦海洋工程装备、装备制造领域高端技术技能人才培养核心痛点，立足产业发展需求开展系统性教学改革创新，成果价值突出、推广性强。其中，马永青院长作为第一完成人、项目主持人的成果《五新驱动・三境耦合・四力贯通：海工装备数智工匠人才培养的创新实践》，精准聚焦海洋工程装备行业数智化转型背景下高技能工匠人才培育难题，创新构建“五新驱动、三境耦合、四力贯通”立体化人才培养模式，重构海工装备专业育人模式，有效契合了海洋能源产业高质量发展对高素质数智工匠的人才需求，为行业特色职教人才培养提供了全新路径。

另一项获奖成果《四共牵引、六步转化：装备制造领域产业资源生成教学资源的创新与实践》中，马永青院长作为核心成员全程深度参与项目调研、实践落地与成果提炼。项目立足职业教育产教融合核心要求，探索构建“四共牵引、六步转化”的产业资源向教学资源转化体系，有效破解了装备制造领域产业资源与教学资源脱节、校企育人融合不深入等行业共性问题，打通了产业实践与课堂教学的衔接壁垒。

据悉，山东省职业教育省级教学成果奖是全省职业教育教学改革领域的重量级奖项，评选覆盖全省各类职业院校，评审标准严苛、专业认可度高，集中展现了山东省职业教育产教融合创新、人才培养模式改革的最新优质成果。本次学院两项获奖成果均紧扣海洋能源、高端装备制造重点产业赛道，联合多所职业院校、多家行业龙头企业协同攻关、深耕实践，形成了体系完整、落地性强、可复制推广的职教改革先进经验，充分体现了学院立足产业、服务区域、深耕职教的办学定位与育人优势。

下一步，海洋能源学院将以此次获奖为契机，深度凝练、推广转化现有教学成果，持续深化教育教学改革，持续优化产教融合、校企协同育人机制，不断提升人才培养质量与办学核心竞争力，全力为海洋能源、高端装备制造产业转型升级培育更多高技能人才、能工巧匠，助力区域职业教育高质量发展与产业提质升级。